一、实验的目的与要求

1、掌握 MATLAB环境与基本操作；
2、掌握 MATLAB常见数据类型的创建、表示和引用；
3、熟悉 MATLAB数据类型的各种运算与常用函数；

二、实验原理

1、MATLAB环境与基本操作：命令窗口、WorkSpace、当前文件夹和帮助命令与窗口；
2、MATLAB数据类型及其对应的常用操作函数：数值型、字符与字符串、日期和时间、分类数组、表、结构体和元胞数组；
3、MATLAB运算：线性代数计算，+（加），-（减），*（乘），/（除），^{（乘幂）；点运算，.*（点乘），./（点除），.}（点乘幂）；逻辑运算；
4、MATLAB常用函数：初等数学函数，取整函数和矩阵操作运算的常用函数reshape、diag、sum、mean等；

三、实验仪器

PC机100台及MATLAB软件

四、实验内容与步骤

（1）利用MATLAB的帮助系统分别查询inv、plot、max、round等函数的功能和用法，用自己的理解简单概述各函数功能。




（2）求下列表达式的值：

（3）写出完成下列操作的命令：
① 建立3阶单位矩阵；
② 建立5*5随机矩阵A，其元素为[100,200]范围内的随机整数；

③ 产生均值为1，方差为0.2的50个正态分布的随机数；
④ 产生和A同样大小的全1矩阵；
⑤ 将矩阵A的对角线元素加30；

⑥ 从矩阵A提取对角线元素，并以这些元素构成对角阵B。

(4)

（5）创建以下变量并计算：
① 创建结构体Student，存储以下数据：
Name Sex Age Score
ZhangSan F 30 80,78,92,84

② 在Student中添加学生：YangLe, M, 30, [85,68,87,92]；

③ 计算学生ZhangSan与YangLe的平均成绩

五、实验分析与总结

实验截图在上面了，不会的函数和命令可以查help文档，matlab软件有点大可以直接用学校机房电脑完成作业，正好可以提高效率摆脱拖延症